NUEVAS ESCUELAS DE PENSAMIENTO Y REGENERACIÓN


Regeneración en biología es el proceso por el que se recupera la estructura y la función de sistemas vivos que han sido alterados de su estado natural de balance. Es la capacidad de adaptabilidad y resiliencia inherente a todas las formas de vida.

Queremos visitar distintas realidades que abrazan en sus recorridos la puesta en marcha de manifiestos en miras al desarrollo de una sociedad que co-habita como un ecosistema vivo en capacitad de restaurarse.

Recibiendo la situación actual como una invitación a observar cuidadosamente los modelos obsoletos, nos encontramos en el momento de proponer nuevas realidades en miras a la autogestión y el auto abastecimiento sostenible para generar conocimientos que parten del dialogo y el intercambio de saberes.

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NEW SCHOOLS OF THOUGHT AND REGENERATION

Regeneration in biology is the process by which the structure and function of living systems that have been altered from their natural state of balance is recovered. It is the capacity for adaptability and resilience inherent in all forms of life.

We want to visit different realities that embrace in their journeys the implementation of manifestos in view of the development of a society that co-inhabits as a living ecosystem capable of restoring itself.

Receiving the current situation as an invitation to carefully observe the obsolete models, we find ourselves at the moment of proposing new realities in view of self-management and sustainable self-supply in order to generate knowledge based on dialogue and exchange of knowledge.




SCHOOL OF SCHOOLS

Primer encuentro de la Cohorte internacional 2024 RE:arc Institute


 Del 26 de Febrero al 1 de Marzo de 2024 recibimos el encuentro School of Schools que reunió a la cohorte de proyectos 2023- 2025 del grant de re:arc institute. Esta fue una semana para compartir espacios de diálogo, rituales de fuego y realizar algunos recorridos por la sabana de Bogotá. A lo largo de la semana escuchamos varias de las líneas de interés de los miembros de la cohorte, quienes lideran diferentes iniciativas sobre biodiversidad interseccional, cuidado del clima, educación propia y organización colectiva alrededor del mundo.

Llevamos a cabo diferentes talleres, como el taller práctico de técnicas de construcción con tierra y pigmentos naturales. Este nos permitió comenzar a plasmar nuestras ideas y sentires de forma colectiva. También compartimos sesiones de retroalimentación de la mano del colectivo El Enjambre para recopilar aprendizajes sobre nuestros procesos. Como parte de las excursiones en el territorio, visitamos la laguna sagrada de la comunidad Muisca en Guatavita, acompañados de guías indígenas.

Durante esta semana dialogamos a través de las palabras, las imágenes, la tierra, los colores y también del alimento. El espacio sagrado del fogón nos acogió y nos invitó a compartir con seres de diferentes reinos y territorios del paisaje colombiano. Cada día compartimos un círculo de palabra en la casa de pensamiento. Estos círculos de diálogo giraron en torno al fuego, del cual recolectamos las cenizas para hacer un ritual de cierre: fertilizar la tierra y sembrar juntos algunos árboles en la sabana de Bogotá.

A través de este encuentro se buscaron formas de conectar y de crear acciones que permitan unir las iniciativas y proyectos liderados para seguir en contacto y aprender mutuamente. 

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First meeting of the 2024 RE:arc Institute International Cohort 2024


From February 26 to March 1, 2024 we hosted the School of Schools meeting that brought together the cohort of projects 2023- 2025 of the re:arc institute grant. This was a week to share spaces for dialogue, fire rituals and to make some tours through the savannah of Bogota. Throughout the week we listened to several of the lines of interest of the cohort members, who lead different initiatives on intersectional biodiversity, climate care, self-education and collective organizing around the world.

We held different workshops, such as a hands-on workshop on construction techniques with earth and natural pigments. This allowed us to begin to shape our ideas and feelings collectively. We also shared feedback sessions with the El Enjambre collective to gather lessons learned about our processes. As part of the excursions in the territory, we visited the sacred lagoon of the Muisca community in Guatavita, accompanied by indigenous guides.

During this week we dialogued through words, images, earth, colors and also food. The sacred space of the hearth welcomed us and invited us to share with beings from different kingdoms and territories of the Colombian landscape. Each day we shared a circle of words in the house of thought. These circles of dialogue revolved around the fire, from which we collected the ashes to make a closing ritual: fertilizing the earth and planting together some trees in the savannah of Bogota.

Through this meeting we looked for ways to connect and create actions that allow us to unite the initiatives and projects led to continue in contact and learn from each other.

We shared the great diversity and abundance of this school of schools weaving:


Cohorte:


Nodos - Conexiones - Entrelazamientos – Vínculos - Acciones 
 
 
 

TECNOLOGÍAS PARA ENFRIAR LA TIERRA

TALLER / PERFORMANCE DIGITAL MULTIESPECIE

por Bárbara Santos y Eugenio Tisselli en colaboración con Organizmo

Presencial: 26, 27 y 28 de agosto de 2022 Online: 2 meses acompañamiento individual

El taller/performance digital multiespecie Tecnologías para enfriar la tierra fue una experiencia presencial que tuvo lugar en Organizmo. Durante este tiempo se desarrollaron diferentes actividades en las que lxs participantes exploraron las controversias que surgen a partir del rastreo de las relaciones que existen entre los diversos seres que habitan un entorno. Dicha exploración tomó la forma de una dramaturgia extendida, en la que cada participante jugó el papel de alguno de los agentes involucrados en una red de relaciones. Gracias a este performance colaborativo e improvisado, tuvimos la oportunidad de reflexionar activamente sobre cuestiones como la interdependencia, la resolución de controversias, la ayuda mutua, el mapeo y el papel paradójico de las tecnologías, desde un punto de vista ecológico y artístico.

Al finalizar esta experiencia, lxs participantes contarán con nuevas herramientas conceptuales, tecnológicas y creativas para entender y desenmarañar las complejas redes de relaciones que caracterizan nuestro tiempo, al que algunas personas llaman Antropoceno.

Eugenio Tisselli es programador, escritor, artista e investigador. Como programador-escritor, explora las maneras en las que la informatización del lenguaje transforma nuestra relación con el mundo, e intenta escribir en contra del significado al enfocarse en la materialidad del lenguaje. Algunos frutos de esta búsqueda son las numerosas piezas de literatura electrónica disponibles en su sitio web, motorhueso.net. Como programador-investigador, se ha involucrado de manera teórica y práctica en diferentes cuestiones sociales y ambientales, las cuales le han llevado a desarrollar plataformas sociotécnicas para la narración colaborativa. Dichas plataformas se encuentran disponibles en la página ojovoz.net. Ha presentado su trabajo en publicaciones, conferencias, festivales y exposiciones en diferentes partes del mundo. Actualmente, es responsable de planeación y contenidos en el programa ACT (Arte, Ciencia y Tecnologías) que se realiza desde la UNAM, Ciudad de México. Web: motorhueso.net

Bárbara Santos Artista visual e investigadora independiente. Su trabajo se centra en hacer visible los procesos de transformación socio-ambiental usando la conjunción entre arte y tecnología. Tiene experiencia significativa en las selvas de la región Vaupés y el Putumayo (Amazonía colombiana) y es autora del libro “Curación como tecnología” idartes, 2019. En su trabajo se entretejen sus proyectos colectivos de largo aliento, con la intención de cuestionar estructuras tradicionales y formatos de arte contemporáneo a través del fortalecimiento de rupturas estéticas que pueden venir de los encuentros de culturas complejas. Web: quiasma.co